Comunicado a toda nuestra comunidad de padres, madres , tutores legales y estudiantes.
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Comunicado a los padres de familia –
"Jornada Nacional de Lucha"
Martes 17 y jueves 19 de marzo son clases normales
Míercoles 18 y viernes 20 de marzo NO hay clases por
paro magisterial.
Estimados tutores, padres y madres de familia:
Por medio de la presente, la comunidad de docentes y directivos de la Secundaria Cuauhtémoc n.º 319 les comunicamos nuestra decisión de sumarnos al paro de la "Jornada Nacional de Lucha" promovida por la CNTE. Nos unimos a los compañeros de otros estados de la República para exigir soluciones a las siguientes demandas:
1. Seguridad Social y Pensiones
Exigimos la abrogación de la Ley del ISSSTE de 2007:
Sistema de Pensiones: Rechazamos el sistema de cuentas individuales (Afores) y solicitamos el regreso a un sistema de pensiones solidario.
Cálculo en Salarios Mínimos: Exigimos que las pensiones se calculan con base en el salario mínimo y no en UMAS, ya que estos reducen significativamente los ingresos de los jubilados.
Servicios Médicos: Mejora inmediata en la infraestructura y el abasto de medicamentos en las clínicas del ISSSTE.
2. Condiciones Laborales y Salarios
Abrogación de la Ley USICAMM: Consideramos que este sistema es punitivo y vulnera la estabilidad laboral y los procesos de promoción docente.
Aumento Salarial: Solicitamos un incremento sustancial al sueldo base que compense el impacto de la inflación.
Reinstalación de Cesados: Cumplimiento de la reinstalación de maestros despedidos en protestas contra reformas educativas pasadas.
3. Política Educativa y Sindical
democratización del SNTE: Exigimos procesos democráticos para elegir a la dirección del sindicato, señalando la gestión actual por su falta de representatividad y altos salarios que no reflejan la realidad docente.
Diálogo Directo: Buscamos retomar las mesas de negociación con la Presidencia de la República y la SEP para dar seguimiento a los acuerdos pendientes.
Queremos enfatizar que los maestros de la Secundaria Cuauhtémoc mantenemos nuestro compromiso con la educación de sus hijos e hijas.
Al ejercer nuestro derecho a la protesta, fomentamos en ellos la defensa de sus propios derechos, el juicio crítico y el uso de la razón frente a las imposiciones o la desinformación de los medios de comunicación.

Por lo anterior, se han acordado las siguientes medidas:
Miércoles 18 y viernes 20 de marzo: Paro total de trabajos (no habrá clases).
Jueves 19 de marzo: Habrá clases de manera regular; solo una comisión representativa asistirá a las movilizaciones.
Nuestros estudiantes no deben quedarse afectados, por lo que habrá actividades a distancia: Los docentes asignaremos actividades académicas que la subdirección académica y de gestión subirá a la plataforma de la escuela en formato PDF.
Los estudiantes deberán realizarlas en los días de suspensión, ya que formarán parte de la evaluación del tercer trimestre.
Agradecemos de antemano su comprensión y apoyo en esta lucha por una educación y condiciones laborales dignas.
Atentamente.
Personal Docente y Directivo de la Secundaria Cuauhtémoc n.º 319.
Te Anexamos unas infografías para que conozcas un poco de la CNTE y su diferencia con la SNTE.
El SNTE (sindicato nacional de trabajadores de la educación) se funda un diciembre de 1943 con el presidente Manuel Ávila Camacho, desde ese tiempo la Secretaria de Hacienda retiene toda cuota sindical a los maestros a través del SNTE. En la siguiente infografía o cartón te presentamos a sus dirigentes que ha tenido desde hace 50 años.

La CNTE
En el siglo pasado, en 1979 se empieza a fracturar la SNTE, la sección 7 de Chiapas es la que inicia estos movimientos, reclama sus derechos laborales y los abusos de los líderes de la SNTE, logrando que se pierda el control de esa parte de la republica mexicana; le siguieron Tabasco, Guerrero y Puebla.
Lo que dio como resultado que en diciembre de 1979 derivado del primer foro nacional de trabajadores de la educación y organizaciones democráticas del SNTE, naciera la “Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación” CNTE.

Nuestra intención NUNCA será manipular a nuestros estudiantes para que se unan o tomen partido por ninguna corriente magisterial, pero si es nuestra labor y función como AGENTES DE UN CAMBIO SOCIAL, expresar, describir y evidenciar la realidad de nuestro entorno y contexto de nuestro país.



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