Evaluación Diagnóstica de los Aprendizajes de las Alumnas y los Alumnos de Educación Básica para el ciclo escolar 2024-2025.

Esta evaluación tiene el propósito de favorecer los procesos de la enseñanza aprendizaje y lograr una formación integral de las niñas, los niños, las y los adolescentes con un enfoque humanista y comunitario, apegándose a los principios pedagógicos del Plan de Estudio para la Educación Secundaria 2022,

Con esta estrategia, las maestras y los maestros tendrán la posibilidad de integrar un diagnóstico sobre los avances y los aspectos en los que se requiere impulsar actividades de apoyo pedagógico.

Lo anterior nos permitirá enlazar las actividades re recreativas que se tienen que enriquecer y diseñar en el taller de matemáticas.

ATENTAMENTE

DIRECCIÓN ESCOLAR